В конце прошлого года тысячи педагогов вышли на митинги против нового закона об образовании. Тем не менее, он был принят, причём без учёта поправок оппозиции и многочисленных замечаний из регионов. Законопроект готовился три года и видоизменялся девять раз. Почему один из самых главных и ожидаемых населением законопроектов не смог решить задачи, которые были перед ним поставлены, и кто ответственен за итоговый вариант документа? Об этом и о том, как исправить ситуацию, размышляет заместитель Председателя Комитета Госдумы по образованию, лидер отделения партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ в Удмуртской Республике, профессор Виктор Шудегов.